Milí studenti, připravili jsme pro Vás šablony závěrečných prací (bakalářských, diplomových), které jsou Vám k dispozici prostřednictvím stránek MÚVS: Student -> Závěrečné práce, odkaz Šablony závěrečných prací.
↧
Šablony závěrečných prací
↧
Zrušené úřední hodiny studijního oddělení 27.3.
V pondělí 27. března 2017 jsou kvůli promocím v Betlémské kapli zrušené úřední hodiny studijního oddělení. Děkujeme za pochopení.
↧
↧
Úprava sobotní výuky
Milí studenti, u sobotní výuky dochází z důvodu optimalizace víkendového provozu budovy k drobným změnám učeben, výuka je zachována beze změny, doporučujeme sledovat Intranet MÚVS, kde byly rezervace upraveny. Děkujeme Vám za pochopení.
↧
ATHENS international exchange programme
MIAS School of Business hosted Talent Management course as part of ATHENS international exchange programme. We are happy and proud to share some of students´ comments from course final evaluation: „Probably the best course of all Prague Athens program. Love the University and the library. Very friendly co-workers and students in the building. I would love to see more different courses like this one in the future to participate in!!“ „I will recommend this course to everyone. Really useful, for my way of thinking, for my career, for my knowledge. The teacher showed a great passion in his work, interest in teaching us his point of view. He was available for any help, and he facilitates interactive discussions.“ “Great course! I loved the classroom and how comfortable to learn it was. Great knowledge of Milos, open conversations where everyone could speak freely.” “Really interactive, innovative and interesting. I had the possibility to share ideas and make discussions about topics and compare my points of view with guys of different culture and background. Thank for this experience.” Thank you, we had great and fruitful week together with you and we are looking forward for our next great experience – MIAS International Summer School in July 2017. See you again!
↧
Předběžný program Konference Albína Bráfa
Organizační výbor Konference Albína Bráfa, která proběhne 31. května 2017 v budově Masarykova ústavu vyšších studií ČVUT v Praze, představuje předběžný program akce. PROGRAM
↧
↧
Termíny přijímacích zkoušek pro akademický rok 2017/2018
Vážení uchazeči, rádi bych Vás informovali o termínech přijímacích zkoušek. Konkrétní informace a pozvánku k přijímací zkoušce obdrží každý uchazeč korespondenční cestou. Přijímací zkouška proběhne v prostorách Masarykova ústavu vyšších studií ČVUT v Praze, Kolejní 2637/2a, Praha 6, učebna č. 103. a) ŘÁDNÝ TERMÍN B 6208 Ekonomika a management 15. června 2017 B 7507 Specializace v pedagogice 15. června 2017 N 3949 Řízení rozvojových projektů 15. června 2017 b) NÁHRADNÍ TERMÍN B 6208 Ekonomika a management 22. června 2017 B 7507 Specializace v pedagogice 22. června 2017 N 3949 Řízení rozvojových projektů 22. června 2017
↧
Volné vstupenky na 209. Žofínské fórum na téma Kvalitní dopravní infrastruktura – základní předpoklad ekonomického růstu
Vážené studentky a studenti, pro deset z Vás máme volný vstup na zajímavé diskuzní forum na středu 26. dubna 2017 od 12.00. Vystoupí takové osobnosti jako ministr dopravy, prezident Svazu průmyslu a dopravy, prezident Svazu podnikatelů ve stavebnictví, ředitel SFDI, generál ředitel ŘSD a SŽDC a prezident Asociace pro rozvoj infrastruktury. Po skončení fóra je připravené společenské setkání s občerstvením v dalších prostorách paláce. Jak se přihlásit? Kontaktujte emailem: Blíže o akci zde
↧
Přednáška profesora Arthura Gogatze příští středu 24. května
Srdečně vás zveme na inspirující přednášku o kreativitě ve vysokoškolském vzdělávání, kterou vás provede profesor Arthur Gogatz. Profesor Gogatz, ředitel World Innovation Team, se zabývá aplikací inovací v různých oborech a oblastech, přednáší na světových univerzitách mimo jiné o kreativitě, leadershipu a motivaci. Přednáška bude v anglickém jazyce. ….GET INSPIRED…. Středa 24. 5. 2017, 13:00 – 16:30, Masarykův ústav vyšších studií ČVUT, Kolejní 2637/2a, Praha 6 Svou účast potvrzujte, prosím, emailem – info@muvs.cvut.cz nebo vyplněním registračního on-line formuláře plakát
↧
Uvolněná místa v kurzech pro zaměstnance ČVUT
Dovolte, abychom vám oznámili, že se uvolnila místa pro zaměstnance a doktorandy ČVUT v následujících kurzech, které jsou zdarma: Rétorika pro akademické a vědecké pracovníky a doktorandy ČVUT čtvrtek 1. 6. a pátek 2. 6., od 9:00 do přbl. 16:00, Masarykův ústav vyšších studií ČVUT, Kolejní 2637/2a, Praha 6 Kurz kreativity a inovačního myšlení pro zaměstnance ČVUT pondělí 5. 6. a pondělí 12.6., od 9:00 do přbl. 16:00, Masarykův ústav vyšších studií ČVUT, Kolejní 2637/2a, Praha 6 Více informací o kurzech a přihlášky na konkrétní termíny naleznete na webu MÚVS v části zájemci o studium/celoživotní vzdělávání/kurzy pro zaměstnance nebo kontaktujte svatava.svihlikova@cvut.cz
↧
↧
Připraveni (nejen) do učitelské praxe
Na Masarykově ústavu vyšších studií ČVUT v Praze (MÚVS) si klademe za cíl připravit učitele odborných předmětů, resp. učitele praktického vyučování a odborného výcviku tak, aby obstáli v náročné učitelské praxi, příp. i v jiných technických oborech, a to vč. řídicích funkcí. Uplatnění techniků v učitelské profesi je podmíněno jak platnou školskou legislativou, tak potřebou rozšíření spektra možností pro absolventy technického středoškolského a vysokoškolského vzdělání v kvalifikovaných pozicích ve školství. Oddělení pedagogických a psychologických studií MÚVS aplikuje poznatky pedagogických věd na odbornou technickou problematiku. Technické vzdělání je aprobací studentů učitelských studijních oborů a pedagogické poznatky vlastně dynamizují tento odborný základ. Cílem je, abychom vychovali špičkové profesionály, kteří budou motivováni k učitelské profesi jako takové a po úspěšném absolutoriu nastoupí do školské praxe. Naši absolventi mají nejen dostatečné zázemí v technických oborech, ale získávají v pedagogicko-psychologické složce přípravy znalosti a kompetence, které jim umožní zvládat nároky učitelské profese. Učitelství odborných předmětů je otevřeno pro studenty magisterských studijních programů ČVUT, kteří mohou studovat pedagogiku souběžně se studiem na fakultě, a pro absolventy inženýrských studií technických univerzit. Zájem je i ze strany doktorandů a odborných asistentů ČVUT, kteří vnímají potřebu pedagogického vzdělání pro svou odbornou praxi, aby dovedli úspěšně řídit výchovně vzdělávací proces. Učitelství odborného výcviku a praktického vyučování je určeno absolventům středních odborných škol, kteří chtějí pracovat v oblasti odborné profesní přípravy zejména učňovské mládeže. Učitelské kompetence Co po učitelích vlastně chceme? Předně zvládnutí poznatkové základny, která je tvořena několika složkami: oborovou (technické vzdělání), oborově-didaktickou, pedagogicko-psychologickou a obecně kultivující (celouniverzitní základ) a také pedagogickou praxí. V souladu s poznatky pedagogického výzkumu klademe v učitelském vzdělávání stále větší důraz na kompetenční model přípravy, který našim absolventům v praxi umožňuje autonomní vytváření strategií pedagogické práce. Abychom naučili studenty a studentky reflektovat pedagogický proces, pracujeme v didaktické složce přípravy s materiály z praxe a s rozbory pedagogických mikrovýstupů. S ohledem na nároky současné doby klademe také stále větší důraz na jazykovou vybavenost (1–2 cizí jazyky), digitální gramotnost, vč. zvládnutí smart-technologií, a na tzv. měkké dovednosti („soft skills“). Učitel by měl být iniciativní, komunikativní, kreativní, samostatný, aktivní, kriticky myslící, inovativní, zvládající stres, schopný budovat a udržet si autoritu, otevřený vůči změnám, empatický vůči žákům, rodičům i kolegům, stále se vzdělávající, entuziastický, morální, příkladný, asertivní, sebereflexivní, flexibilní, empatický, teambuildingový… I díky všem těmto kompetencím a širšímu záběru překračujícímu rámec technického vzdělání se absolventi našich učitelských studijních oborů uplatňují i mimo učitelskou profesi. Našim studentům a studentkám nabízíme také další edukační příležitosti, jak rozvinout znalosti a dovednosti. Za poslední tři roky jsme v rámci projektu Fondu vzdělávací politiky MŠMT ČR uspořádali řadu aktivit, které obohatily studijní plán o zvané přednášky odborníků z praxe s tématy, která reflektují aktuální situaci našeho školství a proměny současné školy. Studující kladně hodnotili přínos těchto přednášek, atraktivitu nabízených témat, možnost propojení teorie s praxí a příležitost diskutovat s předními odborníky z praxe, jejich zaujetí, v neposlední řadě pak přenositelnost těchto výstupů do praktického života. Mnoho studujících ocenilo, že se jedná o témata, která vnímají jako vysoce aktuální pro učitelskou profesi. Znalost oboru nestačí Technické vzdělání je výchozí předpoklad k tomu, abychom mohli ve vyšších ročnících se studenty rozvíjet oborově-didaktickou složku jejich učitelské přípravy. Vedle konvenční přednášky a semináře zde mají své místo pedagogické prezentace jako další, velmi důležitá forma ve vzdělávání učitelů. Tyto prezentace v sobě integrují znalosti, dovednosti a rozvíjení schopností zprostředkovat technické téma žákům střední odborné školy. Jak se na hodinu připravit? Co bych měl své studenty naučit? Jak tohoto cíle dosáhnout? Jak to všechno vyhodnotím? Prostřednictvím jakých úkolů/zadání? Pomocí jakých výukových metod? To jsou jen některé otázky, které jsou řešeny v didaktice odborných předmětů. Do výuky je možné zařazovat případové studie, videonahrávky vzorových vyučovacích hodin, které lze podrobit didaktické analýze vyučovacího procesu technického předmětu. Významnou složkou učitelské přípravy jsou workshopy, jejichž hlavním smyslem je připravit studenty na pedagogickou praxi, možnost vyzkoušet si hodinu „nanečisto“. Studenti prezentují pedagogická vystoupení, ve kterých integrují dosavadní znalosti získané ve studijním programu Specializace v pedagogice na MÚVS. Didaktické rozbory poskytují mnoho zajímavých námětů a inspiraci ke zlepšení. Studenti konfrontují své přípravy na hodinu a míru jejich naplnění, reflektují, co se jim povedlo a co ne, včetně zdůvodnění, proč svůj pedagogický výkon takto hodnotí. Řízené rozhovory se studenty třetích ročníků potvrdily, že se jedná o účinnou metodu, pomocí které získali nadhled, jak mohu svůj předmět lépe učit, jak rozvíjet tvořivost žáků, jak zprostředkovat technické téma žákům. Studenti obecně oceňují možnost okamžité zpětné vazby od sebe samého (sebereflexe), od svých spolužáků (aspekt sociálního zisku), stejně tak i od našich oborových didaktiků. Vedle okamžité zpětné vazby mají naši posluchači možnost získat videozáznam svých prezentací, vč. zvukových záznamů všech hodnotitelů, kteří se zapojili do diskuse. Tyto aktivity byly mj. i součástí zmíněného projektu Fondu vzdělávací politiky MŠMT ČR, kde jsme zapojili i kolegy z partnerských univerzit a odborníky z učitelské praxe. Pedagogická praxe Pro MÚVS je velmi důležitá spolupráce se smluvními středními průmyslovými školami, středními odbornými školami i středními odbornýmí učilišti. Na nich je pod odbornou garancí fakultního učitele realizována pedagogická praxe, během které studenti získají reálnou představu o tom, jak škola funguje. Student se v průběhu pedagogické praxe prostřednictvím náslechů u zkušených pedagogů důkladně seznámí se školou jako celkem, její atmosférou, sociálními vztahy, se školním a vyučovacím klimatem, způsobem řízení, rolí studentů a učitelů a jejich vzájemnou interakcí a komunikací. Spolupráce s kvalitními středními odbornými školami představuje záruku kvality vedení uchazečů o pedagogickou profesi učitele v odborném školství. Souvislá pedagogická praxe podle podmínek školy zahrnuje řadu praktických aktivit i v širším smyslu, jako je např. účast na pedagogické radě, třídní schůzce, poradě předmětové komise či realizace exkurze. Studující získá se zřetelem na své oborové, aprobační zaměření vhled do vyučovací a mimovyučovací činnosti pedagogických pracovníků, do problematiky výchovného poradenství, seznámí se s činnostmi školního psychologa, metodika prevence a s prací a povinnostmi třídního učitele (vedení třídnických hodin, fungování třídní samosprávy apod.). Také se seznámí s tvorbou a realizací školního vzdělávacího programu, s projektovou dokumentací pro výuku předmětu, oboru (vzdělávací programy, učební plány, učební osnovy, tematické plány atd.) a se související dokumentací (třídní knihy apod.). Vedle vlastní pedagogické činnosti se […]
↧
Státní závěrečné zkoušky
Milí studenti, rádi bychom vás upozornili, že státní zkušební komise pro termíny státních závěrečných zkoušek konaných v červnu 2017 byly jmenovány. B 6208 Ekonomika a management 6208R181, Řízení a ekonomika průmyslového podniku 6208R184, Personální management v průmyslových podnicích B 7507 Specializace v pedagogice 7504R100, Učitelství odborných předmětů 7507R056, Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku N 3949 Řízení rozvojových projektů 6208T182, Řízení regionálních projektů 6208T183, Projektové řízení inovací v podniku Studenti budou průběžně zařazováni do jednotlivých komisí. Student -> Státní závěrečné zkoušky, http://www.muvs.cvut.cz/student/statni-zaverecne-zkousky/, záložka: Termíny, komise a seznamy studentů
↧
Konference k poctě Albína Bráfa
Ve středu 31. května se na MÚVS konal již druhý ročník Konference k poctě Albína Bráfa. Studenti šesti fakult tří vysokých škol včetně doktorských, magisterských a bakalářských studentů MÚVS na ní opět představili a diskutovali výsledky své tvůrčí práce v ekonomických a mezioborových disciplínách. Zejména pro budoucí inženýry a bakaláře šlo i o přípravu a nácvik obhajoby závěrečných prací, novou zkušeností jim byla i publikace příspěvku v tištěném recenzovaném sborníku, který si zájemci mohou i dodatečně vyzvednout na recepci MÚVS. Tento rok na konferenci vystoupili také pedagogové z několika škol a vrcholní manažeři významných podniků, kteří se vlastními příspěvky a aktivní diskusí v odpoledním panelu zaměřili na klíčové otázky vývoje studijních programů, kompetencí studentů a bariér uplatnění absolventů technických univerzit v praxi. Studenti se tak z nejpovolanějších úst dozvěděli třeba jak nejlépe zaujmout budoucího zaměstnavatele a jakou roli pro jejich uplatnění mohou hrát zahraniční výjezdy nebo odborná praxe během studia. Peněžní ceny za nejlepší studentské práce v sekcích si tentokrát odnesli Miroslav Prajer z Fakulty strojní a Miloslav Mikulčík z MÚVS, čestné uznání Patricie Machatová z MÚVS. Blahopřejeme. Všem účastníkům a vedoucím studentských prací děkujeme za vzornou reprezentaci.
↧
Grant Visegradského fondu
Masarykův ústav vyšších studií v těchto dnech získal prestižní grant International Visegrad Fund na téma Current Issues in Business from a V4 Perspective. Přidělené prostředky podpoří mimo dalších aktivit i vznik nového předmětu stejného názvu, který se bude na MÚVS vyučovat již od zimního semestru 2017. Bude zařazen mezi povinně-volitelné předměty (kód U88E0101), doporučené pro posluchače 5. semestru bakalářských oborů Řízení a ekonomika průmyslového podniku a Personální management v průmyslových podnicích. Zapisovat si ho budou moci i studenti ostatních fakult a zahraniční studenti na ČVUT. Na blokově organizovaných přednáškách s účastí zahraničních profesorů se dozví například o moderních metodách marketingového výzkumu, makroekonomických vlivech na podnikatelské prostředí nebo o inovačním procesu a transferu technologií, a to v mezinárodním kontextu.
↧
↧
Pozvánka na mezinárodní interkulturní konferenci ICCAGE
Ve dnech 22. – 23. června 2017 pořádá MÚVS v prostorách NTK mezinárodní interkulturní konferenci ICCAGE – Intercultural Communication Competence – Advantage for Global Emloyability, na kterou jste srdečně zváni. Více informací najdete v přiložené pozvánce. Konference bude probíhat v anglickém jazyce. V případě zájmu a s konkrétními dotazy se můžete obracet na Hanu Pavelkovou (hana.pavelkova@cvut.cz).
↧
VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ
V souladu s Řádem přijímacího řízení ČVUT, článkem 11, mají uchazeči právo nahlédnout do materiálů, které se týkají jejich osoby a které mohou mít význam pro rozhodnutí o přijetí či nepřijetí ke studiu. Pokud byste rádi využili možnosti seznámit se s výsledky – vyhodnocením svých záznamových listů, máte možnost tak učinit po předchozí domluvě: 29. června 2017, 13.00–15.00 h kontaktní osoba: Jana Štěrbová, vedoucí studijního oddělení e-mail: jana.sterbova@cvut.cz tel. 224 353 182
↧
Mimořádné kolo přijímacího řízení pro akademický rok 2017/2018.
Ředitelka ČVUT MÚVS vyhlašuje mimořádné kolo přijímacího řízení pro akademický rok 2017/2018. B 6208 Ekonomika a management Ředitelka Masarykova ústavu vyšších studií ČVUT v Praze vyhlašuje mimořádné kolo přijímacího řízení pro akademický rok 2017/2018 pro bakalářský studijní program B 6208 Ekonomika a management, studijní obor Řízení a ekonomika průmyslového podniku (KKOV 6208R181). Podmínky mimořádného kola přijímacího řízení B 7507 Specializace v pedagogice Ředitelka Masarykova ústavu vyšších studií ČVUT v Praze vyhlašuje mimořádné kolo přijímacího řízení pro akademický rok 2017/2018 pro bakalářský studijní program B 7507 Specializace v pedagogice, studijní obor Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (KKOV 7507R056) a studijní obor Učitelství odborných předmětů (KKOV 7504R100). Podmínky mimořádného kola přijímacího řízení N 3949 Řízení rozvojových projektů Ředitelka Masarykova ústavu vyšších studií ČVUT v Praze vyhlašuje mimořádné kolo přijímacího řízení pro akademický rok 2017/2018 pro navazující magisterský studijní program N 3949 Řízení rozvojových projektů, studijní obor Projektové řízení inovací v podniku (KKOV 6208T183). Podmínky mimořádného kola přijímacího řízení Přihlášky ke studiu lze podávat od 26. června 2017 do 25. srpna 2017. Termín přijímací zkoušky byl stanoven na 12. září 2017.
↧
Prázdninový provoz studijního oddělení
Z důvodu čerpání dovolených budou úřední hodiny studijního oddělení od 10.7.2017 – 25.8.2017 vždy ve středu od 9:00 – 12:00 hodin. Děkujeme za pochopení.
↧
↧
Na MÚVS ČVUT skončila Mezinárodní letní škola
Slavnostní promocí a společnou večeří skončil v pátek na Masarykově ústavu vyšších studií první ročník mezinárodní letní školy Innovation Leadership for Industry. Zúčastnily se jí čtyři desítky studentů z Číny, Vietnamu, Taiwanu, Austrálie, Koreje, Ruska, Thajska, Spojených států a Uzbekistánu, kteří na ní prohloubili své znalosti a dovednosti v oblasti řízení týmů, projektů a inovací. Vedle toho absolventi poznali české podniky, Prahu a další regiony, a získali řadu nových přátel mezi svými spolužáky i vrstevníky z International Office, kteří se starali o organizaci i doprovodný program.
↧
Projekt strategického partnerství Erasmus+
Masarykův ústav vyšších studií ČVUT získal v rámci konsorcia univerzit z pěti evropských států prestižní grant Erasmus+. Tříletý projekt v celkové hodnotě 338 000 € umožní mimo jiné tvorbu mezinárodního výukového modulu logistiky a řízení dodavatelského řetězce, jehož absolventi budou připraveni získat odborný certifikát udělovaný European Logistics Association podle standardů ELAQF. MÚVS díky tomu od roku 2020 rozšíří nabídku svého magisterského programu Projektové řízení inovací v podniku o další atraktivní specializaci zaměřenou na úspěšné uplatnění absolventů v praxi a zvýšení jejich konkurenceschopnosti na trhu práce. V současnosti je v České republice držitelů tohoto mezinárodního certfikátu, který se kromě evropských států uděluje například i v Číně nebo Jihoafrické republice, jen několik desítek.
↧
Máte chuť si zahrát divadlo?
Studentské divadlo COMICA ECONOMICA každý rok hledá nové tváře. Přijďte si to zkusit. Připravujeme povídky Karla Čapka a RUR. Setkání všech zájemců je v pondělí 4. září v 18.00 hodin v kavárně Národní technické knihovny u klavíru (Technická 2710/6 Praha, Dejvice). Zveme Vás na šunku s okurkou. Nebo můžete kontaktovat přímo principála divadla stedron@seznam.cz
↧